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Perspectives
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Verbesserung und Validierung von Fähigkeiten
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Rund 6 Millionen junge Menschen verlassen in der Europäischen Union die Schule nach der Sekundarstufe I oder mit einem geringeren Abschluss. Das frühe Verlassen der Schule reduziert ihre Chancen der Partizipation im sozialen, kulturellen und wirtschaftlichen Leben. Es besteht ein hohes Risiko der Arbeitslosigkeit, Armut und sozialen Ausgrenzung.
Das Ziel des Perspektiven Projektes ist die Errichtung von Kompetenzzentren in den Partnerländern. Dort wird die persönliche Entwicklung der Jugendlichen gefördert mit besonderem Bezug auf die Förderung ihrer beruflichen und sozialen Kompetenzen. Dabei legt das Kompetenzzentrum einen großen Wert auf die Validierung der informell erworbenen Kompetenzen in der Familie, in der Freizeit oder in der täglichen Arbeitswelt. Weiterhin bietet das Kompetenzzentrum für die Jugendlichen einen Platz, sich über ihre Erfahrungen auszutauschen und diese zu reflektieren. Die Aktivitäten, Seminare und Beratungen fördern die Selbstreflexion sowie die Hilfe zur Selbsthilfe von Jugendlichen ohne Schulabschluss und begleiten sie darüber hinaus bei der Berufsorientierung bis hin zur Eingliederung in den Arbeitsmarkt.
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Daten & Fakten
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Projektträger: Centro Europeo de Empresas e Innovación de Albacete (Spanien)
Projektpartner: Wisamar Bildungsgesellschaft gemeinnützige GmbH (Deutschland) Instituto antonio provolo – centro servizi formativi (Italien) İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü (Türkei) Berufsförderungsinstitut Steiermark (Österreich) Vocational Training Center of the Hellenic Confederation of Professionals Craftsmen and Merchants- Patras Branch (Griechenland) Artemisszió Alapítvány (Ungarn) Združenie pre rozvoj Banskobystrického kraja - Náš domov (Slowakei) Gefördert im Programm für Lebenslanges Lernen mit der Projektnummer 2011-1-ES1-LEO05-35864.
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Druckbare Version
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